К вопросу о Смердякове
(Отрывок из статьи Б. Парамонова)
Борис Парамонов, "Конец стиля", 1997, стр. 350 - 352

...Строго говоря, он не лакей, а повар, причем хороший повар. Федор Павлович презрительно называет его "бульонщиком", но сам же хвастается его умением варить кофе и делать кулебяки. А кулебяка, как известно, очень сложный кулинарный продукт, секрет изготовления которого, похоже, утерян в России. У Гиляровского в "Москве и москвичах" описываются какие-то необыкновенные двенадцатиэтажные кулебяки. Кстати сказать, умение как-то особенно варить кофе - тоже ведь своего рода искусство.
( далее )
В общем, если абстрагироваться от того, что Смердяков это не реальный человек, а образ художественной фантазии, и постараться все-таки обраружить его конкретный социальный коррелят, найти ему реальное жизненное соотнесение в тогдашней русской действительности (что в какой-то степени правомерно), то в нем можно увидеть нарождавшийся тип низового русского западника, если не европейца. Западничество в России на верхах было интеллигентской идеологией, а на низах, то есть как жизненная практика, делалось европеизмом. Тип самостоятельного антрепренера-специалиста (а не крепостного умельца) - это европейский, западный тип. Но Смердяков и хочет быть такого типа человеком - хочет открыть кафе-ресторан в Москве на Петровке, со специальной подачей.

Он и сегодня этого хочет, и открывает, но его обкладывают налогом бандиты-рэкетиры - широкие русские натуры, потомки Мити Карамазова...

Воды нет с четверга во всем городе, и когда будет - неизвестно. Сначала говорили, что 23-го днем, теперь передвинули на 24-е.
Это п-ц, конечно. Почти миллионник неделю без воды. Мини саяно-шушенская, я щетаю. Еще лет десять, и назад в каменный век всей провинцией.
Воду иногда дают, а график подачи в разные районы никто не знает. Так что как повезет - в основном дают или глубокой ночью, или в рабочие часы. На пятом этаже в подачу бежит только тоненькая струйка...

Tags: сраная рашка катится в сраное говно

В подзамочном описании больницы не было самого интересного - про туалеты. Спасибо lanaryn за "наводящий" коммент, теперь и это будет предано огласке. Выношу из комментов:

Туалет меня тоже поразил, а душевых на этаже просто не было!
В туалете очень смешно - всего четыре кабинки, две из них - "служебные", закрыты на висячие замки. Остальные две - для нас, пациентов, сидушек нет, воняет. И нет щеколд! Там что справлять нужду можно только "на весу", держа одной рукой дверную ручку, потому как пациенты и уборщицы без комплексов, и проверочным стуком в дверь себя не утруждают. Случались конфузы :)

Когда пишут о том, чем отличается невротик от нормального (психически здорового) человека, обычно сосредотачиваются на различиях в отношении к себе. А на мой взгляд гораздо интереснее другое - различия в отношении к ближнему и, в особенности, к дальнему.

У нормального человека главенствующее чувство по отношению к другому - дефолтное принятие, доброжелательность, то есть незнакомый человек по умолчанию хорош, пока не доказал обратного, а вот у невротика - неприятие, и (в нашем обществе) нередко агрессивное. Конечно, невротики умеют выдавать принятие - но всегда по условию, в том числе и для своих детей.

Откуда берутся условия? В каких-то аспектах их определяет семейный сценарий, в общественных - господствующая на данный момент общественная «религия». Сейчас это «бабло» и все внешние признаки наличия оного, а также «гламур». В девяностые бабло тоже присутствовало, но место гламура занимала «крутизна».

P.S. Собственно, так называемые «добрые люди», без которых мира не бывает - это те самые не-невротики.

«Право же, Скарлетт, я не могу провести всю жизнь, гоняясь за вами в ожидании, когда удастся втиснуться между двух мужей!»

Cогласна с этим постом fritzmorgen'а.
Моя мечта - чтобы всякой туповатой и "непослушной" ср%ни разрешили НЕ ходить в школу, и тогда моему гипотетическому ребенку/детям не придется переходить на экстернат.
Если б в мои школьные годы было так, то они были бы гораздо, гораздо счастливее. Само собой, говорю это как школьная отличница (ботан, задрот, etc для соответствующего контингента).
Обучение в нормальном коллективе "на уровне" - это такой кайф! Оно сразу превращается в игру, соревнование. К сожалению, большую часть школьных лет я проучилась в обычном неотсортированном классе. Помню, как радовалась, когда заболевал какой-нибудь агрессивный двоечник - обучение сразу приобретало иной вкус (кстати, почему тупицы в России всегда агрессивны? Кретинизм, вызванный йододефицитом?)

Tags: школа

Просматривая старые (до 60-х гг.) документы, наткнулась на бабушкино свидетельство о рождении.
Оказывается, мою прабабушку-украинку звали Фиона!
Фиона!
Фиона!
Фиона!
Полный обалдос! Хе-хе, принцесса Фиона из Амбера, не иначе. Я в полном офигении :)
Кстати, отличное дополнение к прадеду с маминой стороны по имени Феликс (правда поляку, так что ничего особенного, обычное польское имя кмк).
Вот какие имена нужно давать детям!

Святочный рассказ #2 Галковского великолепен: прочла от начала до конца, не отрываясь.
Краткое содержание: умерли все кроме американца Кисточкина.

Наблюдаю дичайшую эпидемию вставки местоимений 3-го лица сразу после существительных, а-ля "Волга, она впадает в Каспийское море".
Ну что за пц? И всё журналисты, радиоведущие.

К вопросу о важности предлогов в предложениях: на ДТВ во время вечерних сериалов идет бегущая строка с объявлениями. Повезло - увидела вот такое:

Подарю ночь любви и ласки девушке Энгельса.

Энгельс - соседний город на другом берегу Волги, соединен с Саратовом мостом.